Психологи Няганской детской поликлиники провели для сотрудников и волонтеров - медиков тематические беседы.
«Для квалифицированного оказания медицинской помощи детям, медицинский работник должен иметь не только глубокие теоретические знания, умело использовать практические навыки, но и тонко понимать психологию больного ребенка и его родителей, четко представлять существующие в этой области этические проблемы, - объясняет коллективу дневного стационара медицинский психолог, психотерапевт Сергей Саулко.
Беседы для сотрудников БУ «Няганская городская детская поликлиника» об этике и деонтологии специалисты психологической службы проводят регулярно. Как показывает практика, не все возникающие вопросы и проблемы во время оказания медицинской помощи детям, имеют медицинскую подоплеку. На параллели, врач-родители-больной ребёнок, присутствуют и вопросы этического характера. Без понимания этого утверждения невозможно качественно и главное безопасно оказывать медицинскую помощь детям. В ходе тематической беседы также затронули тему применения специальных навыков при общении с детьми, правил установления доверительного контакта, проявление таких душевных качеств, как внимание, доброта, ласка, вносящих успокоение в сознание родителей.
Впрочем, специалисты психологической службы БУ «Няганской городской детской поликлиники» ведут активную работу не только с сотрудниками учреждения. В рамках акции «Сбрось напряжение» была проведена тематическая встреча медицинского психолога с волонтерами – медиками.
«Снятие эмоционального напряжения подразумевает серьезную внутреннюю и внешнюю работу, тонкое чувствование своих потребностей и возможностей, а также терпение, поскольку невозможно за пару минут полностью снять то, что накапливалось месяцами» - считает Мария Новикова, медицинский психолог.
В завершении тематической встречи психолог для закрепления пройденного материала предложила слушателям освоить практики для быстрого снятия напряжения: работа с образами, то есть приемы визуализации, телесные техники («растяжка», «стряхивание проблем», «улыбка»), дыхательные техники художественные техники.
